Муниципа:lьное бюдж етное дошкольное образовательное } цреж дение
кЩетский сад Ns 4З кСолнышко>
_

6148010770/ б1480l001
район р.п.Горный улица Советская,1 ИНн/ кпп
ru
svarlashlnaGyandex.
:
emai]
_
ф B­SZB­rr0­49­68

346385. РФ Ростовская область Красносулинский

огрн

Hal

Принят на педtlгогическом Совете МБДОУ к.Щетский сад N9 43
< Солнышко> >

Протокол} lЬ

о)

Заведующий МБЩОУ < ,Щетский сад

/

Приказ:Vff­ОН а,

n

ty' ,

отк 30> 1!!* __2ОZЗг

учебный
Муниципального

план

бюдж етного дошкольного образовательного учреЖДения
< фтский сад ЛЬ 43 < < Солнышко> )
на 2023­2024 учебный год

2023r.

пояснительная записка
в 2о2з­2024 уlебном году в МБЩОУ кЩетский сад Ns 43 "Солнышко" функционир} ,ют З разновозрастные
из Еих:
возрастными нормами,
количеством 60 человек дневного пребывания, укомплектованные в соответствии с
1. РазновозрастнЕ} я группа общеразвиваюrцей направленности для детей в возрасте от 2­х месяцев до 8ми лет

2.
3.

J\ Ъ

группы ­ с общим
1

кПодсолнушки) ­21

человек.

о 2­х месяцев до 8ми лет J\ b 2 кМультяшки> ­ 19
РазновозрастнаrI гру,,па общеразвивающей направленности для детей в возраст
человек.
3года и старше ( три возраста) Nч 3 кнепоседы) ­
Развновозрастнzul группа общеразвивающей направленности для детей в возрасте

20 человек.

Итого детей в возрасте:
к
­ до 3­х лЕг ­ 15 чеJtов€
­ от 3­х до 4­х лЕт ­ 18 чеповек,
­ от 4­х до 5­ц лЕт ­ 12 человек.
ц
9 челов€
­ от 5­и до 6­и лет
qеловек.
б
­ б лет д старше ­

­

27з­Фз (об образоваm{ п в Российской Федера,щI E),;
Учебный п.пшr,ЩОу составпеЕ в соответствип: с Федq> аrъвъш закоцом от 29.12.2012.Nb
п о3доромепия дет€й u
сП 2.4.з648­2о < саЕиmрцо­эпидемцологI { tlgски€ требоваI шя r< оргаЕцзшI иям воспитаЕия t обучепlя, отдьDlа
Bpaiв от 28.о9­2020 N9 28; СаЕПйн 1_2,з685­21 (гЕr,fiеЕические
моnодеж иD, утв€
р ж деI шымп поотацоЕI I ецием главцог0 ааЕитарЕого
обЕтацпяD, } тверж деЕI I ымц
,орrй""r­" 1.рaЪо* к обеспеsеЕцо безопасцосr:л и (п:ч.rj безвредпости д] ,UI tI еловек& факюров средд
(об угверхtленип Порялr< а
врача от 28.01.202l JФ i; op* * on Мипобрнауlм от з1.07,2020 ] ф з7з
постапоЕпеЕпем ,о* оо*
"* * upц*
Ъбразовательпой дсятельЕости по осllовЕым общеобразоватtльцьпt программalr ­ образоватеJьвъп'r
Е осуществлеяЕя
"р"*
йr* , до* о* "­о образования> ; Уставом МБ!ОУ дЕтсtоrй сад Nэ47 < Колобоо; пуiкI ом 1.6 разд9лs l приказа Министерства
;ьйлЙ
1155 (об уверхдеЕI лr федера,ъвого государтвешI ого
otpuiou* "r r, ва)r< п Российской Федершдии от 17 окr* бря 20lзг.
образоват€
льЕой програiд,ой МБДОУ (Д9тский сад N9
обр8зоват.] ъцого стшцарта доцI коJlьЕоm Ббразо"ч* пяu; в соотвеl9твиц сосЕовuой
просвещеЕия Российской Федерашrи от 25.i1.2022 Nр 1028 "об
4З < Солнышко> , разработаппой ца осЕове ФЬп ДО 1приказ Мшпст9рства
28.12,2022 N, 71847), гараЁтирует
b"i"pb"M образоватсlъвой прогрддrы дошкольЕого образования"(ЗареглстршрваЕ
обьеме.
ребенку доппсольное образовавие з полпом
издаЕпй, рекомевдоваЕпьD( Мrпiистерством
Прграммпо­мегодtчсское обесuечецие ДОУ с.оотвgгствует деречпю методи,lескях
РФ чо раздеrry < Щоrrко;ъпОе воспmаЕие> , рсапизует9я по след,юЩrм ЩЮГРамМаI \ d:
образЪваrшя
­­i­пйй".^ r"
JБq!во
< < !етство­Пресс)), Издат€
* дJr"­оп l т.и. buc"""a, Д.Г. Гогоберипзе, О.В. Соо"ч""ч, лр. ­ СПб,: ООО < Издат9Jъство
РГПУ пм. А.И. Герлена. 20t4.
­ р€гиоI tальЕая программа (Родтяки ДоЕа> Р.М.Ч} T шчева,2005; 2015;
­ p"* orur* rr* орграш,{ ы (ПрикJдоsеЕие СвЕгофорar> , ГИБДД,
воQпптавI ýl (Дороюю ДобрФ) л.В. коломЕйsеЕко издатеJI ьство
­ программа соI цaшьЕо ­ коммуЕикативI lого развЕтия и соцпаJlыI оm
ТЦ СФЕРА 20 l 5 г.

М

iЫй;

Объем пагрузки па дет€
й

Ее цревьдцаЕт предельцо допустимую Еорму и соотв9тствуег

СанПцН.

3авятпя в развовозрастrой гр} тпе прводягся по подр).ппам (от 3­х до 5­и лЕт, от 5­ц до 7­и лФ), цродоJгrкrтеlьвосгь учебпъп< заrrятий
.щфференцироваяа в зависимости от возрста ребенка
Продол:плтедьцость заЕягrй сл9ду9т llaqrllaгь со старшими детьми, цостеtrеццо дод(jI ючая к заЕятI до детей младшего возраста.
Иlпсгративные качества, поJI JлI сllЕыс Еа з{ ulятияь долж Еы закреI I JI лтъся в прцессе повседвевного общевия с детыли, во зремя цrогулок,
игР, самостояг9JБЕоЙ дсятý] БЕостr.
Учсбный плап позволяет peryJmpoвaтb даягеJI ьЕость педаюгиrlескоrý KoJI ] ,I eKTrBa, примеtлемI о( пед€lгогЕческ!D( текiолопd
(цоровьесберегающлrе, соrро­ицrовые), мегодов обучешrя п восlштаlпля.

Мдксималыrая продоJDкитеJI ьвость завятий составлrет:
Ог З­х до 5­и ­ l5­20 лд] Е] п,. КоJшsество заяягий в неде.по ­ 11.
0т 5­ до 7­п ­ 20­25 lлrrут. Колпsество задяпй в кеде,rю ­ 14.
На проryлке 1 раз в недоrю rьтаяируеrrcя обучепЕе спормввым игрlлм и упрФшI еЕхI м (д.:шгге.lъность такая ж е, как у обычrоюзаrrягия).
Струкгlра лебпого юда в .ЩОУ:
Обрвзовате.lъпъй процесс в дошкоJI ьЕом учрехдецпп Еачипается о 1 сеЕrбря lr закаI rчrвасrся З1 мая;

­ 4­ 15 секгября ­ аддлтац!онвъй, дlагцостический дериодi
­ 18 сентября ­ 29 декабря ­ учебпьй период;
­ 01 явваря ­ 8 явваря ­ рож дествеЕскпе кавикулы;
­ 9 яЕв&ря ­ 17 мая ­ учобпй период;
­ 20маr­Зl мая ­ дЕагЕостиsеок.I й п9рrод;
­ l июЕя­Зl авryста ­ лепlЕй оздорвпт9льЕый период.

В псриод адаптации к условиJrм детского сада, дотп освобоrr< д!uотся от специаJlьво орга.визоваЕпой деят€
, ъвоgги, осЕовой позЕаватеJI ыlой>
творческой деятеJБЕостью ребеtrка в ?тот период является вгровая деятельЕость. Педагог цабJподает и корреlФ/ rрует воспитателыlо­
обрдзоватеJтьвьй прцесс, Еtч] I едЕм, ocTa] I bEbD< сотрудI Еков детскою сада Еа создaшце благоприяцrого, эмоI шоI I аJI ьЕо­дсI D(ологического
мrкркJI им&те в отдепьЕо возрастЕьD( rруппalх п в дошкоJI ьном уч)еж деЕиЕ в цеJI ом,
В Е8.I але и коI ще учебного года (сеlrтябрь: 01­15; май; 20­31) прводится педагогuческая ,щагвостш< а дgt€
й.
Длхт€
льность п колпчество злI ягяй в раодисаЕип оцределецо в соответствии с Еорматпвпьп,tи требова.rп­пtли Сая.ПиН. В лепI Еiiпердод с
и организуется следующая работа:
оздоровительн€
ш

работа;
игры рzlзличного содерж ания: подвиж ныо, сюж етно­ролевые, театрatльные, рсввивающие в индивидуа_пьной, подгрупповой

­

­
­

и гр} пповой форме оргдrизацI д;
м'узьпсаьпые п фиl} культ} ltr Еые праздшlол п развлечеЕпя;

qргавшювапная деятеlъносtъ по изЙразrттеJьЕому, мрыкаJ,I ьЕому и
физическому развЕгпю дЕгей;
эксц/ рGиц Е цеJI евые проryлки Еа прЕроду ЕапI цвJI сцЕые ца рalзвитце эксперимсЕтальfiо­позЕаватеJьtlоЙ деяI ельпостI rдЕrеЙ.
ОбРаЗОВаТе,ТЬЯЬТй ПРЦеСю стоится с учетом возраствьD( и rrflдпвид.аJI ьЕьD( осЪбеццостой детей. В
рамках ryl\ dаЕцстяческой коЕцеI щии
додI к)JБI I ого воапцftlllЕя предусматрI .вsется м€
к симаJI ьЕое содеЙствие стЕlllоыlеЕию ребеlrка как лЕчI llости, развитпю акт!вЕостп,
субъеrтной позпщпl детей в процессе оргаяцзацшl пr учфной деяrельпости, ОбрзоватеrъЕ€
ц деяте] I ьЕость с лgгьмирассмативlцотся как
!!хI ая, Ео } rя тФФла,дающа, форма оргаlшзоваtшого обреrия детей. В дедагогrческом цроцессе исполь} уются
_
брr"ч;овая,
подгрупповФr, liFдФид/ альвая форrш работы с детьми. Опл примоrлотся в зЕlвпсЕмости от возраста,
r?овЕя рц} витпя, cJ[ oж Eocпl
прФ8ммЕого и .щд€lктпческого материЕша.
Во всех подгр} шlах ДОУ образоват€
JБrrlц
деяте.пъцость, требlтощая большой умствеI шой Еацryзм детей (матемhтика" об} чеrrие

прюдшся в первой половшlе дrя Е в дшi вапболее высокой работоспособrrосм дsт€й

(вторЕш(, средq четвсlrг) ,n

цамотс),

* * * "r"

Ъ

rузшкальвьшм rr физкульryрЕыми заuттI дI iди в цеJI л( щtофилаrсгики угомлеция дsтей.
С ЦОлью перк.лrочеrrпя дЕтей Еа творч9ск} то aкмвЕосI ъ п дlя опятпя физического п 5шствепяою Еaшрлкецпя, повыI пеЕи, эмоциоЕЕUI ьЕого
то,нуса оргаI пзма в pe)I o{ M ребот всех возрастI lьD( под!,ушах введеЕо црведеЕпс
физмпплок. ПрведФrис физrдrп} mк ядяетtя
Облзатаьпr,ш при оргfliизацшi заЕягий gгmпsескою характера, содерж аrтие !х опр€
деля9тýя ках,Фпl п9д€
lгоюм ивдrвидуа,lьно. Переltьв
меж ду заI lrlтЕями ­ не мецее l0 пдrrт} т.
Восшrгате.lш коордпп;rlrот содерж аI rЕе прово,щмьD( завятий, оауществляя совм9стЕое планrровавпе, обсJллtдая
достиж енr,и ипроблемы
отдfiьЕьD( детýfi ц гр} ппы в цеJI ом.

Образовательные
области

Разделы прогрzlммы, дисциплины

познавате пьное пазвитие

Познятсr плйп: мип ппrI пппъ.т

эт 3­х до 5­и лет

о
I / T ] \ .,fl;rn

.rепоRеI ся

0_5

Познаю мир: математические представления
Рсчевое ра:} витие

I
Физическое развитие

о

Ф

Развитие речи

1

1

Обуrение грамоте: готовим руку к письму

l

­ говорим правильно

Ф

0_5

1

1

1

рисование

0,5

0,5

Конструирование/ ручной трул

0,5

Лепка./ апплцlоция

1

1

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

l

0,5

Музыка

1

1

Физическая культура

l

1

Физическая культура на прогулке

Социапьно­
коммуникативное

5­и до 7­и лет

1

Развитие речи

ХУдож ественно­
эстетическое развитие

>т

0,5

l

1

l раз в неделю на прогулке

Безопасность
Социализация
Труд

В совместной деятельности
взрослого и ребёнка, через
интеграцию с другими
эбразовательлшми областями

Итого в неделю

8,5

з,5

9,5

4,5

Примечание:
l.rЩисциплина Худож ес )TBeHHtuI литература выносится в свободную деятельность, при этоNi l обязатель ным условием является
наJI ичие в книж ном уголке г руrrпы детской худож ественной литературы в соответствии с прогрi lммным со держ анием.
2..Щисциплина Апплика цияи Конструирование либо чередуются, либо интегрируются, так как их обr цей задачей является
формирование аналитически х рtений­ вьцелять основные части, рtвличать и соотносить их по } еличине и форме, устанавливать
пространственное располож ( )ние этих частей относительно друг друга.
]

В настоящем сшиве сшито и
скреплено печатью * f

( flýrтzь Йст

PBl.

3аведующий МБДОУ кflетский сад

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)