Российская Федерация
Муниципальное бюддtетное дOшкольное образоватедьное учре2кденЕе <<.Щетский сад Nc 43
<<Солнышко> Управленпя образования Красносулинского района
З463В6; РФ; Р*ст*вская *6даrзь; Краrксqrя*лнскяй ра*сl*; р"п. Г*рны*; здлица Совgгская ,1;
а B-928-t1 0-49-68; email: sчагIаshiпа@уапdех.ru
УТВЕР{ЦЕНО:
ПРИНЯТо:
Заведlющ uй МБ ДОУ
на Общем собрании трудового коллектива
[наименовавие дошкольного образовательного уrреждения]
Протокол
Председат
tgnr!_oT
_Уi, __И_.zoZ&r,
"""%О_
<>
дошкольЕого образовательного зruреяlдения]
/ С.Е, Варлашина /
r-e
расшифровка подписц
{ оrё
рааrrtфрова л8дýЕOr
J
Ё_.zофr.
,оооЧ
мЕжнизм
выявления Фактов детского и семейного Ееблагопол}rrlия,
предупреждению
GJIучаев жестокого обращения, а также
фнзнческого, псIdкического
цли сексуального насилая в отношении детеи
1. ffействяя сотрудников МБДОУ <<{етский сад No 4З <<Солнышко> ilри обнаруженяи
признаков пренебрежения основными нуждами ребёнка.
1-1. В слlпае выявлеЕЕя сотрудЕиками МБДОУ <<.Щ,етский сад No 43 <<Солнышко)
фактами пренебреженпя ц/)цдами ребенка ( не обеспечивают условий для
посещения ребенком ДОУ, допускают случаи пропусков без уважительных
ýричин, не выполняют и нарушают условия родительского договора
допускают просрочку оплаты за посещение ребенком ДОУ, не оказывают
ребенщу своевременную медицинскую помощь игнорируют основные
ЕýтребностЕ ребенка в п}lтанпп,не соблюдают ре}ким, одевают ребенка не
по сезону или ребенок приходит в ffOY не опрятно одет и пр...J
сотрудники в течение 3-х рабочих дней устанавливают причину
выявленных нарушений, и предупреждают родителей (законных
представителей) об ответственности за ненадлежащее выполнение
рOдительских обязанностей.
1.z,
В слу.rае игнорирования родителями [законными представителями J
замечаний и предулреждений со стороны сотрудников,ЩОУ, ставят в
известность руководителя ff Оу.
1.3.
Если родитель [ законный представитель) не принял мер к устранению
нарушений руководитель,ЩОУ оставляет за собой право немедленного
сOобщенЕя о данном факте представителю органов опекЕ It
попечительства УО Красносулинского района,
1.4.
В случае если сотрудниками или руководителем flОУустановлен факт
проживания ребёнка отдельно от законных представителей { в том числе
факт проживания с родственниками, не являющимися законными
представителями ребёнкаJ сотрудник ffoy сообщает об этом факте
руководителю ДОУ, а тот в свою очередь устанавливает все
обстоятельства данного факта . его правомерность ( документ
нотариально заверенный, постановление суда и пр,.), и сообщает в органы
оЕеки и ilопечительства УО КрасиосулинскOго района.
2. flействия сотрудников МБffОУ прr.{
обнаружеЕии явных признаков жестокого обращения с
несовершеннолетними,
З.1. Втечение однOгодня смомента выявления признаковжестокого
обращения с несовершеннолетним воспитаflником сотрудник,
обнаруживший данный фак [ воспитатель, младший воспитатель или
другой работник } сообщает о данном факте руководителю ДОУ.
З.2. Руководитель ставить в известностьорганы опеки и попечительстваУО
Красноryлинского района и KffH MBff <Красносулинский>> для дальнейшеЙ
организации проведения медкцинской оценки состояЕия здоровья
ребенка и пол}rчения медицинского документа.
4. Взаимодейсrвие с несовершеннолетним при установлении факта насилиЯ.
4.1. При отryтствии непосредственной угрозы жизни и безопасЕострt ребенка
следует незамедлительно и тщательно проверить достоверность
предположений.,Щля этого сотрудники flOY используют беседы с самим
ребенком, с родителями [законными представителямиJ, опекунами,
близкими родственниками, его братьями, сёстрами, наблюдают за
внешнЕм видом и поведеЕием. Пол5rченные даЕные можцо фиксировать в
специальном дневнике,
4.2. К работе подключается педагог - психолог, которыЙ будучи должен быть
насилия, родители или работнуlки
образовательного }rчреждения, не желая выносить <сор из избы>> станут
готов к тому, что виновники
4.з.
4,4.
4.5.
всячески отрицать произошедшее. Предпринятые педагогом - психологом
социальные действия дOлжны привести к подтвер?цдению или
опровержению факта насилия.
Если факт жестокого обращения подтвердился и ребенок идет на контакт,
то главная цель в беседе с жертвой насилия -это поддержать его,
выслушать и дать выговориться. Нельзя перебивать вопросами, мешать
рассказывать о сJI)rчившемся своими словамц чтобы не создавать
опцлцения давления, Полностью предоставив себя в распоряжение
ребенка, взрослый должен показать ему, насколько правильно он
псстуýил, обратившись за fi оIчrощью
fiля получения результата обязательным условием проводимой беседы
является сохранение спокойствия, чтобы Ее напугать ребенка гневом или
недоtsериен, особенно если насильник близкий человек или педагоr.
Если несовершеннолетний не идет на контакт, запрещается оказывать
давление, а необходимо сообщить об этом педагоry * психOлогу, который
выстроит дальнейшую рабоry с ребенком,
с кмеханизмом) ознiжомлены:
2a22r-
к_Ц)> trl
Иа-о)
@Т
о0{-_, 2r
<<
о{
>>
(Дапа)
(Дапа)
2022r.
z022r.
оГ
2022г.
'
,, aq
Шаmа)
це_,/>,
(Даmа)
о/
о0/ ,, Г|
{Даmа)
(ry'_u 0h
2022r.
.
za22 r.
u
2022 г.
(_)
-
(
о 14
иГй))i":
... "*"а,|"*)
((>
-
,
До-ф
(расzuафрмка)
V22r.
(Щаmа)
>>
(рмtафма)
И.ф
*,tlа,wцп
hасшudоовка)
z022T.
п_йэ, 0?
И,i(Д"^")'рц
r
?/
2022r.
(Щаmа)
. (Лаmа)
kI
2022r.
оШ_r, 0Ч
(Дапа)
за2jеih
(оаадuбоовка)
фасuлuфровка)
2022 r.
2022t.
{раслаuфровка)
(рсrcпuсь)
(раапuфрсвка)
,/
